TUKAK, LASPELA — Tim kuliah kerja nyata (KKN) dari Universitas Muhammadiyah (Unmuh) Bangka Belitung (Babel) melatih pelaku Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) Desa Tukak Sadai, Kabupaten Bangka Selatan (Basel) pembuatan packaging atau kemasan yang menarik.
Ketua Tim KKN Unmuh Babel, Syaid mengatakan, kemasan yang menarik atau packaging merupakan bentuk cara penyampaian produk yang telah dibuat kepada konsumen, sehingga setiap desain packaging haruslah mencantumkan minimal nama produk, komposisi, berat bersih, dan tanggal kadaluarsa.
“Persaingan produk di era digital, membuat pelaku UMKM sekarang haruslah menghasilkan produk yang inovatif serta memiliki kemasan yang menarik sebagai bagian dari strategi pemasaran produknya,” katanya.
Syaid menyebutkan, pelatihan ini digelar di Balai Pertemuan desa setempat yang diikuti sekitar 13 pelaku UMKM, dimana sebelum pelaku usaha ini belum memiliki desain packaging pada produknya.
Antusias peserta pelatihan sekaligus pelaku UMKM dalam menerima materi pelatihan membuat semangat tim KKN dalam membimbing pembuatan packaging produknya.
“Dengan bantuan handphone dan aplikasi canva, setiap peserta UMKM berhasil membuat desain packaging yang kemudian langsung dicetak di tempat pelatihan,” ulasnya.
Pelatihan packaging ini dinilai penting oleh tim KKN Desa Tukak terlebih dalam menambah pengetahuan dan keterampilan yang harus dimiliki oleh pelaku UMKM sebagai upaya mewujudkan ekonomi kreatif desa.
Ia menilai, Desa Tukak memiliki potensi hasil kelautan menjadi faktor utama tercipta beragamnya hasil inovasi produk UMKM serta potensi pariwisata yang mendukung penjualan produk UMKM ke luar daerah lewat wisatawan.
“Dengan diselenggarakannya pelatihan packaging untuk UMKM ini, kami berharap kedepannya pelaku UMKM yang terdapat di Desa Tukak ini sudah memiliki label packaging untuk produk masing-masing sehingga dapat meningkatkan ketahanan produk dan efesiensi seperti memudahkan proses penyimpanan dan pengiriman produk UMKM melalui wisatawan maupun segmen pasar online shop,” pungkasnya.(rell)
