SUNGAI SELAN, LASPELA – Guna menanamkan kesadaran berlalu lintas sejak dini, Honda Babel menyelenggarakan edukasi Safety Riding bagi para siswa SMA Negeri 2 Sungai Selan, Jumat (28/5). Kegiatan ini merupakan bagian dari kampanye nasional #Cari_Aman yang mengedepankan keselamatan dalam berkendara, terutama bagi generasi muda.
Puluhan siswa mengikuti sesi edukasi yang disampaikan secara interaktif oleh Nova, Instruktur Safety Riding dari Honda Babel. Materi yang dibawakan mencakup teknik dasar berkendara, pentingnya penggunaan perlengkapan keselamatan seperti helm dan jaket, serta pemahaman etika berlalu lintas yang baik dan benar.
“Kami ingin membekali para pelajar dengan pemahaman yang benar soal keselamatan berkendara. Mereka adalah calon pengguna jalan, dan bekal seperti ini penting untuk mencegah risiko kecelakaan,” ujar Nova.
Edukasi yang Relevan dan Mudah Dipahami
Penyampaian materi dilakukan dengan pendekatan yang sederhana dan sesuai dengan keseharian pelajar. Diskusi berlangsung aktif, dengan siswa tampak antusias bertanya dan berbagi pengalaman saat berkendara.
Selain teori, siswa juga diajak berdiskusi mengenai situasi lalu lintas yang sering mereka jumpai, serta bagaimana mengambil keputusan yang tepat dan aman saat berada di jalan.
Pihak sekolah menyambut baik kegiatan ini. Salah satu guru pendamping mengapresiasi Honda Babel atas inisiatif yang dinilai sangat relevan dengan kondisi pelajar saat ini.
“Edukasi ini sangat bermanfaat untuk membentuk karakter siswa yang bertanggung jawab di jalan raya. Kami berharap kegiatan semacam ini bisa dilaksanakan secara berkala,” ujarnya.
Komitmen Jangka Panjang
Program Safety Riding ini merupakan bagian dari komitmen Sinergi Bagi Negeri yang diusung Honda untuk membangun budaya berkendara aman dan tertib di kalangan masyarakat, khususnya generasi muda.
Dengan edukasi yang berkelanjutan, diharapkan pelajar tidak hanya memahami pentingnya keselamatan, tetapi juga menjadi agen perubahan dalam menciptakan lalu lintas yang lebih aman dan humanis di lingkungan mereka. (chu/rill)
Leave a Reply